Massimo Bustreo

Titolare di contratto per attività di insegnamento di corso ufficiale

Dipartimento di Business, Diritto, Economia e Consumi
Facoltà di Comunicazione

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Attualmente i ricevimenti sono garantiti con la medesima modalità di prenotazione via email all'indirizzo del docente con cui concordare agili soluzioni integrative per degli incontri via Teams.

Curriculum Vitae

Principali esperienze professionali e di ricerca

Attualmente docente di Psicologia del turismo presso il Corso di Laurea in Turismo: cultura e sviluppo dei territori e di Psicologia della comunicazione audiovisiva, Laboratorio di tecniche di comunicazione efficace 2 (comunicazione orale), Laboratorio di public speaking e Laboratorio di scrittura professionale. È stato direttore didattico ed è tutt'ora docente in differenti Master (dal 2009). Autore e relatore dei seminari Laurea, che impresa! su strategie e metodi di preparazione alla dissertazione di tesi (dal 2006) e conduttore di percorsi di group coaching per studentesse e studenti in attività di orientamento e sviluppo personale.

Dal 2000 svolge attività didattica e di formazione nel campo accademico, delle organizzazioni e dell’educazione. È Professional Coach con diploma ICF International Coach Federation ACSTH e AICP Associazione Italiana Coach Professionisti. Attualmente è Presidente del Comitato Scientifico di InspiringPR (Ferpi Triveneto), membro del Comitato Scientifico Nazionale di FerpiLAB, membro del Board Scientifico del Master in Manager in ambiente e turismo intergenerazionale, ARIPT FoRP, membro del Comitato Scientifico della rivista Turismo e Psicologia, Padova University Press, Scientific Commitee Member della International Association Via Querinissima, dal mito alla storia.

Membro del Presidio di Qualità di Ateneo dell'Università IULM dal 2013 al 2017.

Coordinatore responsabile per la ricerca «Inno-Tal. Talenti per l’innovazione globale e la professionalizzazione», Università IULM e Fondazione Cariplo (dal 2012 al 2015).

Professore a contratto di Psicosociologia dei consumi culturali all’Accademia di Belle Arti di Verona «G.B. Cignaroli» dal 2016 al 2018.

Professore a contratto di Psicologia dei consumi e di Psicologia del Comportamento Economico e dei Consumi presso l’Università Bicocca (Milano) dal 2012 al 2013.

Assegnista di ricerca per il progetto Calipse «Comportamenti alimentari in contesti multiculturali. Uno studio psicosociale dei processi decisionali» dell’Università IULM, dal 2011 al 2013.

Organizing Committee Chair della 5th International Conference on Multidisciplinary Perspectives on Child and Teen Consumption (CTC) tenutasi all’Università IULM di Milano dal 11 al 14 dicembre 2012.

Professore a contratto di Metodologia di ricerca psicosociale sul consumatore presso l’Università IULM a Feltre nel 2006/07.
Assegnista di ricerca per il progetto «Processi di costruzione delle identità e dei ruoli personali e sociali nei comportamenti di consumo: la dinamica simbolica», Università IULM nel 2002/04.

Tra il 2001/02 e il 2003/04 è stato co-responsabile scientifico delle Ricerche di Rilevante Interesse Nazionale titolate «Membership, leadership e conflitti: il mobbing/ bulling nei rapporti interpersonali e sociali» (2001) e «Processi di identificazione e dinamiche valoriali» (2002) condotte per il MIUR presso l’Università Ca’ Foscari (Venezia).

Nel 2000/02 ha svolto attività di docenza on-line al corso di Psicologia dei Rapporti Interpersonali alla SISS Veneto Scuola di Specializzazione Interateneo per la Formazione degli Insegnanti della Scuola Secondaria (Venezia).

Studi e formazione

Professional Coaching Program, diploma ICF International Coach Federation ACSTH (USA) e AICP Associazione Italiana Coach Professionisti, ottenuto nel 2018 presso InCoaching®.

Dottore di ricerca in Interazioni umane: psicologia dei consumi, comportamento e comunicazione presso l’Università IULM di Milano (2011) in cotutela con l’Université de Picardie Jules Verne (Amiens, Francia) con la tesi: Valutazioni e scelte imperfette di fronte al denaro. Prospettive di scenari decisionali in esperti e profani oltre la Bounded Rationality Theory (voto: Eccellente con lode / Mention très honorable avec les félicitations du jury à l'unanimité).

Nel 2008 gli è stato riconosciuto il titolo di Master in Philosophie et Sciences Humaines et Sociales dall’Université de Picardie Jules Verne di Amiens.

Laureato nel 2006 in Scienze Psicologiche Sociali e del Lavoro presso l’Università degli Studi di Padova e nel 2000 in Lettere a indirizzo filosofico all’Università Ca’ Foscari di Venezia.

Nel 2005 ha seguito il Master MEF per Esperti in processi di formazione e di sviluppo organizzativo e relazionale (ISMO) nei laboratori «Leadership e innovazione» e «Individui, gruppi, istituzioni» e nel 2004 il Master HRD per Esperti di lavoro di gruppo nelle organizzazioni (AIDP) nel laboratorio «Sviluppo della persona nelle organizzazioni».

Lingue

Francese: eccellente, sia parlato che scritto (livello C1); Inglese: molto buono, sia parlato che scritto; Spagnolo: molto buono, sia parlato che scritto.

Passioni

Ideatore e autore dell’innovativo Progetto Neuromagia: edutainment, divulgazione scientifica, conferenze-spettacolo e speech sui temi del comportamento umano, della psicologia del denaro e dei consumi e del management attraverso i linguaggi dell’arte, del teatro e dell’illusionismo (www.neuromagia.it).
Autore del soggetto L’altra faccia del denaro (2018) da cui è stato tratto lo spettacolo teatrale SOLDOUT. Alla ricerca della verità sul denaro (2019).

Pianista e leader in diverse formazioni jazzistiche tra cui l’affermato Minimax Jazz Ensemble e i Frankie Back From Hollywood è autore della serie di lezioni-concerto Jazz. Una storia in bianco e nero© e ha inciso come co-fondatore della Upperground Orchestra i dischi Solaris Eremit e Collide (Morphine Records, 2008) e Room 310 (meakusma, 2010).

Ideatore e fondatore del Comunic@ffè, caffè letterario dell’Università IULM di Feltre, è un amante dei viaggi e degli incontri, culturali gastronomici e conviviali. Veleggia e voga su barche tradizionali della laguna veneta dove vive.

Principali Aree di interesse scientifico

Il distintivo percorso formativo come l’attività professionale e di ricerca sono stati da sempre guidati da un profondo interesse per le Scienze Umane e per le applicazioni della Psicologia in ambiti didattici, pedagogici e andragogici. In particolare, l’impegno è rivolto ad attività di formazione, consulenza, coaching e ricerca secondo una prospettiva trans-metodologica, multidisciplinare e multiculturale sui temi:

- psicoeconomia, economia comportamentale e significati simbolici del denaro

- processi decisionali, percezione e fallacie cognitive

- management

- tecniche e pratiche di comunicazione (scritta e orale), comunicazione interpersonale, public speaking

- tecniche e strategie per il miglioramento della creatività

- dinamiche di gruppo, competenze trasversali di successo, relazioni interpersonali, gestione di leadership e membership, team building e team empowerment

- formazione formatori, gestione d’aula

- organizzazione progetti ed eventi di alta formazione.

Una particolare sensibilità per i metodi di action learning e della consulenza di processo, l’aspetto dinamico e coinvolgente della gestione d’aula e gli interessi eclettici caratterizzano un approccio che stimola riflessioni culturali, dinamiche profonde dei comportamenti individuali e gruppali negli ambienti sociali e professionali, motivazioni, credenze e atteggiamenti di ciascuno nei confronti dell’Altro.

Sito personale www.massimobustreo.it

Pur applicando tutte le necessarie diligenze volte a garantire la pubblicazione di informazioni corrette, aggiornate e complete, l’Università IULM non è responsabile dei contenuti riportati nei curricula pubblicati online sul Portale www.iulm.it. Il titolare del presente curriculum vitae è garante e responsabile in via esclusiva della correttezza e veridicità delle informazioni in esso riportate.

pubblicazioni

Articoli scientifici pubblicati in Riviste o Atti con referee nazionale e internazionale

Micheletto V., Zito M., Bustreo M., Gabrielli G. e Russo V. (2020), Italian Adaptation of the Pemberton Happiness Index, in EJASA Electronic Journal of Applied Statistical Analysis (Special Issue: Work and Organizational Psychology, 13(3), 612-633

Liuzza M. e Bustreo M. (2020), Gli itinerari culturali del Consiglio d’Europa. Un’idea in pratica, in Turismo e Psicologia, 13(1), 37-42

Liuzza M. e Bustreo M. (2020), Turismi culturali. Competenze trasversali di successo tra domanda e offerta, in Turismo e Psicologia, 13(2), 38-43

Maeran R., Boccato A., Bustreo M. e Micheletto V. (2019), Gli itinerari della formazione per le professioni turistiche, in Ricerche di psicologia, 42(4), 791-806

Bustreo M. (2018), «Nuovi turismi per nuovi turisti. Nuove sfide per la formazione», in Turismo e Psicologia, Padova University Press, vol. 11, n. 1 (pp. 33-40)

Bustreo M., Micheletto V., Quaratino L. & Fiorentino D. (2018), «The impact of successful cross-competencies on a career in tourism in Italy: the meeting point between the students’ perceptions and the requirements for professionals», in Journal of Teaching in Travel & Tourism, Vol. 18, Issue 3, pp. 179-201 (Received 12 Oct 2017, Accepted 30 Mar 2018, Published online: 23 Apr 2018) DOI: 10.1080/15313220.2018.1460652

Bustreo M., Micheletto V., Quaratino L. e Fiorentino D. (2016), «In viaggio verso la professione turistica. Competenze trasversali di successo tra domanda e offerta», in Turismo e Psicologia, Padova University Press, vol. 9, n. 2 (pp. 14-25)

Bustreo M. e Micheletto V. (2015), In viaggio verso i consumi turistici. Le competenze trasversali nel mercato del lavoro tra domanda e offerta, in Il counselling e l’orientamento in Italia e in Europa. Formazione, ricerche, programmi, criticità e prospettive. Programma e abstract del XV Congresso della Società Italiana di Orientamento SIO. Hogrefe Editore, Firenze, 1-3 ottobre 2015 (p. 179)

Bustreo M., Ghiringhelli B., Milani Marin L.E. e Russo V. (2014), «Comportamenti di consumo, culture alimentari e Dieta Mediterranea: incontri e confronti tra famiglie italiane e straniere nell’area metropolitana di Milano», Poli-Femo «Saperi del cibo», vol. 5-6/2013 (pp. 81-103)

Bustreo M. (2014), «Navigo dunque so, no? Turismo sostenibile e comunicazione responsabile», in Turismo e Psicologia, Padova University Press, vol. 7, n. 1 (pp. 75-85)

Bustreo M., Ferrinda S. e Moro D. (2014), «Mental Representation of Money Category and Expertise. The Influences by Gender and Age», in European Journal of Business Research, vol. 14, n. 2 (pp. 101-107)

Bustreo M., Mascherpa V. e Moro D. (2014), «From Virtual to Digital Money. The Concept of Trust in the Era of Bitcoin», in European Journal of Business Research, vol. 14, n. 2 (pp. 87-92)

Bustreo M. e Russo V. (2012), «Competenze per il successo», Le nuove frontiere della scuola, n. 30 (pp. 21-34)

Micheletto V. – Bustreo M. – Russo V., «Bambini e pubblicità. Dall’educazione allo sviluppo di talenti», Le nuove frontiere della scuola, 26, 2011, 85:98

Bustreo M. - Russo V. - Castelli L., «Comunicare la solidarietà. Il ruolo dei processi comunicativi nell’adozione dell’infanzia abbandonata», Rivista italiana di comunicazione pubblica, 41-42, 2010, 114:148

Bustreo M., Psychology of Money: Values and Symbolization in Postmodern Consumers Behaviour, XXIXth International Congress of Psychology, Berlin (Germany) 20-25 luglio 2008. Published in a Special Issue of the International Journal of Psychology, 43, Issues 3-4

Bustreo M. – Missaglia A. – Jabes D., Avatar, Shops and Linden Dollars in Second Life: New Consumers Between Reality and Virtuality, XXIXth International Congress of Psychology, Berlin (Germany) 20-25 luglio 2008. Published in a Special Issue of the International Journal of Psychology, 43, Issues 3-4

Bustreo M. – Castelli L. – Russo V., Economic Behaviour and Imperfectly Choices: Experts and Ordinary People on the Same Wrong Way?, XXIXth International Congress of Psychology, Berlin (Germany) 20-25 luglio 2008. Published in a Special Issue of the International Journal of Psychology, 43, Issues 3-4

Bustreo M. – Ferri S. – Trentini A. – Trentini G., Membership, leadership et conflits : le harcèlement moral dans les rapports interpersonnels et sociaux, in A. Battistelli – M. Depolo – F. Fraccaroli (sous la direction de). La qualité de la vie au travail dans les années 2000. Actes du 13ème Congrès de Psychologie du Travail et des Organisation de Langue Française. Clueb, Bologna 2006

Curatela

Bustreo M. e Russo V. (a cura di) (2015), Self Marketing per la professione. Un percorso formativo per i talenti dell’alta formazione, FrancoAngeli, Milano
Bustreo M. – Russo V. (a cura di) (2012), Proceedings of the 5th International Conference on Multidisciplinary Perspectives on Child and Teen Consumption - ctc2012, Qanat, Palermo

Bustreo M. – Giannetto N. (a cura di), La comunicazione delle piccole e medie imprese. Realtà e prospettive, Arcipelago, Milano 2002

Monografie

Bustreo M. e Muscariello M. (2022), Public Speaking. Cultura e pratiche per una comunicazione efficace. Dino Audino, Roma

Bustreo M. e Colautti C. (2021), Mind Your Future. Il coaching al di là del coaching. Oltre la Media Group, Milano

Bustreo M. (2018), La terza faccia della moneta. Le dinamiche che guidano la nostra relazione con il denaro, FrancoAngeli, Milano

Bustreo M. (2015), Tesi di laurea step by step. La guida per progettare, scrivere e argomentare prove finali e scritti professionali senza stress, Hoepli, Milano

Bustreo M. – Zatti A., Denaro e psiche. Valori e significati psicosociali nelle relazioni di scambio, FrancoAngeli, Milano 2007

Bustreo M., Scrivere e argomentare. Guida alle tesi di laurea, Gedit, Bologna 2006 (I, II e III ed.ne)

Rutelli P. - Bustreo M., L’impresa del Sé. Simboli e significati nella società postmoderna, FrancoAngeli, Milano 2004

Saggi (capitoli)

Bustreo M., Colautti C e Bellotto M. (2019), «Progettare il proprio futuro. Pratiche, metodi e processi di accompagnamento», in S. Soresi, L. Nota e S. Santilli (a cura di), Il contributo dell’orientamento e del counselling all’Agenda 2030, Cleup (pp. 207-220)

Bustreo M., Colautti C e Bellotto M. (2019), «Allenarsi al futuro, tra rischi e opportunità di sviluppo e necessità di visione e d’azione», in S. Soresi, L. Nota e S. Santilli (a cura di), Il contributo dell’orientamento e del counselling all’Agenda 2030, Cleup (pp. 377-379)

Bustreo M., Micheletto V., Quaratino L e Fiorentino D. (2016), Il futuro oggi: competenze per competere, in S. Soresi, L. Nota e M.C. Ginevra (a cura di), Il Counselling in Italia: funzioni, criticità, prospettive e applicazioni, Cleup, Padova (pp. 317-328)

Bustreo M. – Trentini A., Credenze e atteggiamenti sul mobbing: la ricerca estensiva, in G. Trentini (a cura di), Oltre il Mobbing. Le nuove frontiere della persecutività, FrancoAngeli, Milano 2006 (pp. 116-175)

Bustreo M., La quadratura del cerchio per una polifonia delle voci dell’Io, in G. Trentini (a cura di), Le voci dell’Io e il concerto dei valori, FrancoAngeli, Milano 2004 (pp. 94-100).